Soal & Kunci PH Kelas 4 Tema 1 Subtema 3 Semester 1 2021
Unduh Soal & Jawaban Penilaian Harian Kelas 4 SD Tema 1 Subtema 3 Semester 1 Tahun Pelajaran 2021/2022 – Penilaian harian dilakukan oleh guru sehabis menyelesaikan materi pembelajaran dalam satu kompetensi dasar. Fungsi dari Penilaian Harian ialah untuk mengetahui kompetensi wawasan yang dimilikinya setelah mempelajari bahan yang diberikan oleh guru.
Setelah guru mengenali kompetensi wawasan yang sudah dikuasai oleh penerima asuh , guru mampu memberikan materi pembelajaran pada kompetensi dasar selanjutnya. Tetapi kalau ada penerima didik yang belum menyanggupi kriteria wawasan yang sudah ditentukan , maka guru dapat menindaklanjutinya dengan menawarkan remedial.
Program remedial mampu dijalankan dengan beberapa tata cara diantaranya:
1. Memberikan soal Penilaian Harian kembali
2. Tanya jawab atau diskusi
Untuk menolong adik-adik kelas 4 SD dalam belajar , Bank Soal menawarkan Contoh Soal & Jawaban , Pembahasan Serta Kisi-Kisi Penilaian Harian Kelas 4 Tema 1 Subtema 3 Semester Gasal.
Download Soal & Kunci Penilaian Harian Kelas 4
1. Sikap kolaborasi harus diterapkan di ….
a. rumah
b. sekolah
c. penduduk
d. semua kawasan
Jawaban : d
Pembahasan : Sikap kolaborasi mesti diterapkan di semua kawasan. Kita mesti tetap bisa melakukan pekerjaan sama di rumah , sekolah , maupun penduduk .
2. Sikap yang tidak menawarkan kerja sama , yaitu ….
a. membersihkan halaman dengan adik
b. melaksanakan piket kelas dengan sahabat
c. bermain komputer sendiri
d. mengerjakan peran sekolah berkelompok
Jawaban : c
Pembahasan : Bermain komputer sendiri tidak menunjukkan sikap kerja sama.
3. Uni terusik dengan kebiasaan jail Tengil. Sikap Uni seharusnya ….
a. marah kepada Tengil
b. mencemooh kebiasaan Tengil
c. menegur Tengil dengan sopan
d. tidak mau mengatakan terhadap Tengil
Jawaban : c
Pembahasan : Jika kita terusik dengan kebiasaan sahabat , semestinya kita tegur teman kita dengan sopan.
4. Berikut yang bukan tergolong cara memilih pemikiran pada teks mulut adalah ….
a. menentukan gagasan pokok paragraf dengan menjawab pertanyaan “siapa yang dibahas?”
b. menuliskan setiap kalimat dari teks yang dibacakan
c. memilih pemikiran pokok paragraf dengan menjawab pertanyaan “apa yang sedang dibahas?”
d. menuliskan kalimat pokok dari teks yang dibacakan
Jawaban : a
Pembahasan : Menentukan pemikiran pokok sama dengan menentukan inspirasi pokok. Menjawab pertanyaan “apa yang sedang dibahas?” bukan tergolong cara memilih pemikiran pada teks mulut.
5. Contoh benda yang dapat memantulkan suara adalah ….
a. gabus
b. keramik
c. busa
d. wol
Jawaban : b
Pembahasan : Keramik memiliki permukaan yang keras sehingga mampu memantulkan suara.
6. Ember yang dibunyikan di halaman rumah akan terdengar ….
a. nyaring
b. tidak nyaring
c. kuat
d. lemah
Jawaban : b
Pembahasan : Halaman rumah merupakan ruangan terbuka sehingga bunyi yang dipantulkan memerlukan waktu yang cukup lama untuk merambat dan menyebabkan bunyi terdengar tidak nyaring.
7. Semakin kecil dan panjang rongga gendang , maka bunyi yang terdengar semakin ….
a. lemah
b. nyaring
c. berpengaruh
d. Keras
Jawaban : b
Pembahasan : Bentuk rongga pada gendang mensugesti suara yang dihasilkan. Semakin kecil dan panjang rongga pada gendang , maka semakin nyaring bunyi yang dihasilkan.
8. Makanan khas dari Provinsi Riau yang berbahan dasar udang yaitu ….
a. rendang
b. otak-otak
c. gulai belacan
d. seruit
Jawaban : c
Pembahasan : Sudah terang.
9. Dodol Betawi ialah makanan khas dari Provinsi ….
a. DKI Jakarta
b. Jawa Barat
c. Jawa Tengah
d. Jawa Timur
Jawaban : a
Pembahasan : Salah satu makanan khas dari
Provinsi DKI Jakarta ialah dodol Betawi.
10. Perhatikan gambar berikut!
Makanan dari Gresik yang ditunjukkan gambar tersebut berjulukan nasi ….
a. jamblang
b. krawu
c. gudeg
d. pecel
Jawaban : b
Pembahasan : Sudah terperinci.
11. Berikut ini acuan iringan yang digunakan dalam pementasan seni tari , kecuali ….
a. rekaman lagu
b. tifa
c. gamelan
d. topeng
Jawaban : d
Pembahasan : Topeng tidak tergolong iringan dalam seni tari. Topeng ialah properti atau peralatan tari.
12. Saat menarikan tari Bungong Jeumpa , ekspresi wajah kita harus ….
a. ceria dan bergairah
b. murung dan sedih
c. antusiasdan berteriak-teriak
d. susah hati dan terharu
Jawaban : a
Pembahasan : Sudah jelas.
13. Saat pertunjukan tari , gerakan-gerakan yang ditampilkan harus sesuai dengan ….
a. tata letak panggung
b. deretan tari
c. pakaian yang dikenakan
d. properti yang dipakai
Jawaban : b
Pembahasan : Sudah terang.
Soal Isian
14. Berbicara dengan … merupakan cara menghargai orang lain.
Jawaban : santun
Pembahasan : Salah satu cara menghargai orang lain , ialah mengatakan dengan santun.
15. Kita harus melakukan pekerjaan sama dalam hal ….
Jawaban : kebaikan
Pembahasan : Bekerja sama hanya boleh kita lakukan dalam hal kebaikan semoga berguna bagi diri sendiri dan orang lain.
16. Ada beberapa langkah dalam menentukan pemikiran pokok dari teks mulut. Setelah menyimak setiap paragraf yang dibacakan , kita bisa … kalimat dari teks yang kita dengar.
Jawaban : menuliskan
Pembahasan : Sebelum menentukan ide pokok dari teks mulut , kita terlebih dulu mendengarkan setiap paragraf yang dibacakan. Selanjutnya , kita mampu menuliskan kalimat dari teks yang kita dengar.
17. Perhatikan paragraf berikut!
Tari Pendet pada mulanya merupakan tari pemujaan yang banyak diperagakan di pura , daerah ibadah umat Hindu di Bali , Indonesia. Tarian ini melambangkan penyambutan atas turunnya dewata ke alam dunia. Seiring pertumbuhan zaman , para seniman Bali mengubah Pendet menjadi “ucapan selamat tiba” , meski tetap mengandung sesuatu yang sakral dan religius. Pencipta bentuk terbaru tari ini adalah I Wayan Rindi.
Ide pokok paragraf tersebut ialah ….
Jawaban : tari Pendet
Pembahasan : Ide pokok disebut juga ide pokok , adalah topik yang dibahas dalam paragraf. Ide pokok paragraf tersebut adalah tari Pendet.
18. Bunyi pantul yang terdengar hampir berbarengan dengan bunyi orisinil disebut ….
Jawaban : gaung
Pembahasan : Gaung mampu terjadi karena sumber bunyi dengan dinding pemantul memiliki jarak yang jauh sehingga bunyi pantul yang dihasilkan terdengar nyaris bersama-sama dengan bunyi orisinil.
19. Eko berteriak di lapangan bola yang luas , bunyi Eko tidak terdengar nyaring karena ….
Jawaban : suara merambat ke segala arah
Pembahasan : Lapangan bola merupakan ruang terbuka sehingga suara dapat merambat ke segala arah dan memerlukan waktu yang usang untuk dipantulkan oleh dinding-dinding di sekitar lapangan bola. Makara , suara tidak terdengar nyaring.
20. Suku bangsa dominan yang tinggal di Provinsi Bali ialah suku ….
Jawaban : Bali
Pembahasan : Sudah terperinci.
21. Perhatikan gambar berikut!
Makanan khas yang berasal dari Provinsi Jawa Barat yang ditunjukkkan oleh gambar tersebut ialah ….
Jawaban : serabi kadang
Pembahasan : Sudah terperinci.
22. Iringan tari mesti sesuai agar mampu menyatu dengan … tari.
Jawaban : gerakan
Pembahasan : Sudah terperinci.
23. Menarikan tari Bungong Jeumpa bersama teman harus ….
Jawaban : kompak
Pembahasan : Tari Bungong Jeumpa merupakan tarian yang ditarikan secara berkelompok dengan kompak.
Download Kisi-Kisi Penilaian Harian Kelas 4
PILIHAN GANDA
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
- 3.4 Mengidentifikasi banyak sekali bentuk keberagaman suku bangsa , sosial , dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan (soal nomor 1 s/d 3).
Bahasa Indonesia
- 3.1 Menemutunjukkan ide pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks verbal , tulis , atau visual (soal nomor 4).
- 3.2 Memetakan keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks verbal , tulis , atau visual (soal nomor 5 s/d 6).
Ilmu Pengetahuan Alam
- 3.6 Memahami sifat-sifat bunyi dan relevansinya dengan indera pendengaran (soal nomor 7 s/d 9).
Ilmu Pengetahuan Sosial
- 3.2 Memahami keragaman sosial , ekonomi , budaya , etnis dan agama di provinsi lokal sebagai identitas bangsa Indonesia (soal nomor 10 s/d 12).
Seni Budaya dan Prakarya
- 3.3 Memahami dasar-dasar gerak tari kawasan (soal nomor 13)
ISIAN
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
- 3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa , sosial , dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan (soal nomor 14 s/d 15).
Bahasa Indonesia
- 3.1 Menemutunjukkan gagasan pokok dan ide penunjang yang diperoleh dari teks ekspresi , tulis , atau visual (soal nomor 16 s/d 17).
Ilmu Pengetahuan Alam
- 3.6 Memahami sifat-sifat suara dan hubungannya dengan indera pendengaran (soal nomor 18 s/d 19).
Ilmu Pengetahuan Sosial
- 3.2 Memahami keanekaragaman sosial , ekonomi , budaya , etnis dan agama di provinsi lokal selaku identitas bangsa Indonesia (soal nomor 20 s/d 21).
Seni Budaya dan Prakarya
- 3.3 Memahami dasar-dasar gerak tari kawasan (soal nomor 22 s/d 23).
Bagi Bapak/Ibu dan Adik-Adik yang memerlukan Contoh Soal Penilaian Harian Kelas 4 Sekolah Dasar Tema 1 , silahkan klik tautan berikut : Unduh Soal & Jawaban , Pembahasan Serta Kisi-Kisi Penilaian Harian Kelas 4 Tema 1 Subtema 3 Semester Gasal Tahun Pelajaran 2021/2022.
Atau klik di sini.
Demikian informasi ihwal Soal & Kunci PH Kelas 4 Tema 1 Subtema 3 Semester 1 2021 yang mampu Bank Soal berikan. Jangan lupa Follow ya biar senantiasa dapat notifikasi gosip modern dari Bank Soal. Terima kasih.