Soal & Kunci PAT/UKK PKn Kelas 8 SMP 2021

Soal PAS/UAS PKn Kelas 8 Sekolah Menengah Pertama dan Kunci Jawaban 2021 – Sebelum menghadapi PAT/UKK pada jenjang Sekolah Menengah Pertama yang bekerjsama , pastinya Adik-Adik kelas 8 perlu mengembangkan literasi agar pemahaman kepada bahan yang dipelajari bertambah luas.

 



Sebagai media penambah pengetahuan untuk Adik-Adik serta Bapak Ibu Guru mata pelajaran kepada aneka macam jenis-jenis evaluasi , kali ini Bank Soal akan membagikan rujukan Contoh Soal PAS/PAT/UKK PKn Kelas 8 SMP Tahun 2021 yang telah lengkah dengan jawaban.




 



Soal & Kunci PAS Semester Genap Mapel PKn Kelas 8 SMP Tahun 2021




1. Yang mengakibatkan negara-negara di Eropa melakukan ekspedisi untuk mencari sumber-sumber ekonomi baru ke seluruh dunia pada era ke-15 yaitu…

A. mencari daerah gres untuk dikuasai

B. rusaknya ekonomi Eropa akhir pertempuran

C. melakukan jual beli dengan belahan dunia yang lain

D. mengembangkan agama



2. Di aneka macam daerah , VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan politik devide et impera. Pengertian politik devide et impera yakni…

A. politik balas akal

B. politik tebang pilih

C. politik etis

D. politik memecah-belah



3. Upaya kerja paksa (rodi) guna membangun jalan sepanjang pulau Jawa (Anyer-Panarukan) untuk kepentingan militer , membuat rakyat semakin menderita dilakukan pada dikala Gubernur Jenderal…

A. Daendels

B. Van Den Bosch

C. Van Deventer

D. Baron Van Houvell



4. Sistem Tanam Paksa mengharuskan rakyat menanami sebagian dari sawah dan atau ladangnya dengan tanaman yang ditentukan oleh pemerintah dan kesannya diserahkan terhadap pemerintah. Sistem tanam paksa ini disebut juga dengan…

A. kerja rodi

B. devide et impera

C. politik etis

D. cultuur stelsel



5. Penderitaan bangsa Indonesia menumbuhkan benih perlawanan di berbagai tempat. Perjuangan melawan penjajah dipimpin ulama atau kaum darah biru. Salah satu hero yang berjulukan Sultan Hasanuddin berasal dari…

A. Maluku

B. Goa

C. Sulawesi Selatan

D. Lombok



6. Budi Utomo merupakan organisasi pertama di Indonesia yang usaha lebih bersifat nasionalis dibandingkan organisasi-organisasi usaha sebelumnya yang lebih bersifat kedaerahan. Pada tanggal berapa Budi Utomo itu didirikan…

A. 20 Mei 1908

B. 20 Mei 1928

C. 2 Mei 1928

D. 2 Mei 1908



7. Tujuan dari Organisasi Budi Utomo yakni…

A. mempersatukan bangsa Jawa

B. mempertinggi derajat bangsa Indonesia

C. membebaskan Indonesia dari kemiskinan

D. persamaan hak dan warga negara



8. Tokoh-tokoh Kebangkitan Nasional muncul sebab acara Politik Etis atau Politik Balas Budi adalah…

A. transmigrasi

B. irigasi

C. vaksinasi

D. edukasi



9. Yang ialah organisasi pertama di Indonesia yang bersifat nasional berbentuk terbaru , yaitu organisasi dengan pengurus yang tetap , ada anggota , tujuan , dan program kerja yakni Boedi Oetomo yang diresmikan oleh…

A. Dr. Soetomo

B. Himpunan Mahasiswa STOVIA

C. Van Deventer

D. Tirto Adi Soerjo



10. Wujud dari nilai persamaan derajat yakni…

A. kedaulatan berada di tangan rakyat

B. setiap warga negara mempunyai kedudukan yang serupa di depan aturan

C. tidak memaksakan suatu agama atau doktrin terhadap orang lain

D. fasilitas dan prasarana yang bisa mendorong penduduk untuk inovatif dan produktif



11. Yang bukan ialah aspek pembentuk keunggulan bangsa Indonesia adalah…

A. sumber daya insan

B. sumber daya alam

C. pendapatan nasional

D. kebudayaan



12. Apa yang telah diperjuangkan dan ditorehkan para pemuda dalam mendorong Kebangkitan Nasional 1908 akan kian bermakna bila kita sebagai generasi penerus bangsa mampu…

A. menorehkan prestasi di berbagai bidang

B. bekerja keras

C. bekerja pintar

D. tiada mengenal putus asa



13. Pada saat ini , upaya memperingati Kebangkitan Nasional 1908 merup
akan upaya kita untuk mengenang dan menjadi pendorong semoga Indonesia berdiri kembali untuk membangun Indonesia yang maju dan berdikari serta…

A. dapat mengolah kekayaan alam dengan teknologi maju

B. dapat bangkit sejajar dengan bangsa lain

C. dapat menjadi negara yang kompetitif

D. mampu melawan ketidakadilan dunia



14. Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928 bukan hanya menggerakkan para pemuda untuk menjangkau kemerdekaan , namun juga mempertegas jati diri bangsa Indonesia sebagi sebuah negara.

Bagaimana usaha cowok untuk mempertegas jati diri bangsa…

A. menghormati perbedaan dalam masyarakat

B. menetralisir perilaku dan pikiran siapa saja akan berbuat jahat

C. memahami simbol-simbol negara

D. belajar lebih keras dan pandai untuk meraih harapan



15. Semangat Sumpah Pemuda perlu kita jaga. Tujuannya ialah…

A. semoga persatuan dan kesatuan bangsa dapat tersadar

B. agar kita mampu menjajah bangsa lain

C. supaya bangsa Indonesia bisa menakuti dunia

D. biar negara Indonesia menjadi negara adikuasa



16. Dengan semangat sumpah cowok , kita mesti menyayangi tanah air dengan…

A. berbagi kebudayaan daerah

B. memegang teguh Bhineka Tunggal Ika

C. memelihara lingkungan bebas narkoba

D. hidup bersama dengan banyak sekali suku bangsa



17. Makna dari kalimat kedua dalam sumpah perjaka ialah…

A. memegang teguh prinsip bersatu “tanah air Indonesiaku”

B. cowok pemudi Indonesia ikrar bersama sama

C. bersatunya suku-suku bangsa Indonesia

D. bahasa Indonesia selaku bahasa pemersatu



18. Perhatikan Pernyataan Berikut ini

(1) Mempererat tali persaudaraan antar siswa-siswi Bumi Putra pada sekolah menengah dan kejuruan.

(2) Menambah pengetahuan biasa bagi anggotanya.

(3) Mendirikan sekolah biasa

(4) Membangkitkan dan mempertajam peranan untuk segala bahasa dan budaya.

Tiga tujuan Trikora Dharmo ditunjukkan dengan nomor…

A. 1 , 2 dan 4

B. 1 , 3 dan 4

C. 2 , 3 dan 4

D. 1 , 2 dan 3



19. Sumpah cowok telah menjadi jiwa dan semangat yang terus terpatri dalam hati sanubari , sehingga mampu diraih cita citanya ialah…

A. ikrar sumpah cowok

B. proklamasi kemerdekaan Indonesia

C. berjuang bareng , bersatu

D. bersatu kita teguh bercerai kita runtuh



20. Pengaruh sumpah cowok 28 Oktober 1928 bagi usaha bangsa Indonesia yaitu…

A. membangkitkan kesadaran nasional

B. memperkuat semangat dan tekat para pemuda untuk bersatu

C. Belanda bersikap lunak terhadap pejuang Indonesia

D. mempercepat proses kemerdekaan Indonesia



21. Nusantara ialah kawasan berlindung dan tanah air yang wajib kita bela dan pertahankan. Sebagai seorang cowok dan pemudi jangan sampai kita biarkan nusantara ini terpecah boleh balasan serangan asing maupun sebab ulah diri kita sendiri. Aspek tersebut ialah aspek dalam sumpah pemuda…

A. satu tanah air

B. satu nusa

C. satu bahasa

D. satu bangsa



22. Makna kalimat kedua dalam sumpah cowok…

A. mengakui perjaka dan pemudi Indonesia

B. mengakui tanah air Indonesia

C. mengakui bahasa Indonesia

D. mengakui bangsa Indonesia



23. Ikrar sumpah cowok ialah hasil keputusan dari kerapatan tanggal 28oktober 1928 , dalam…

A. kongres sumpah perjaka

B. kongres cowok I

C. kongres cowok II

D. rapat cowok Indonesia



24. Sumpah perjaka memastikan bahwa bahasa persatuan yakni bahasa Indonesia , dalam kurun kemerdekaan bahasa Indonesia berfungsi selaku …antar suku.

A. bahasa negara

B. bahasa pengirim

C. alat edukasi

D. alat komunikasi



25. Perhatikan kalimat di bawah ini !

(1) Mau menjenguk orang sakit

(2) Saling menolong dalam kebaikan

(3) Tidak menjelek-jelekkan orang lain

Kalimat di atas merupakan contoh pengamalan sumpah cowok yang mengandung nilai…

A. kerukunan

B. koordinasi

C. cinta hening

D. tanggung jawabdiv>


26. Petikan dari Ir Soekarno “berikan aku 10 orang perjaka akan kuangkat gunung , dan 100 orang pemuda akan saya ubah dunia”.

Kalimat diatas mengandung makna…

A. pergantian kawasan , dan dunia dipengaruhi kesempatanorangnya

B. perubahan diberbagai kawasan tergantung pada potensi perjaka

C. keberhasilan pembangunan bukan karena pemuda

D. cowok yakni tulang punggung bangsa



27. Menurut Moh. Yamin ada 5 faktor yang mampu memperkuat persatuan Indonesia yakni…

A. sejarah , agama , kepanduan , bahasa dan kemauan

B. sejarah , bahasa , hukum akhlak , pendidikan , kemauan

C. kemauan , agama , pendidikan , adat dan bahasa

D. hukum budbahasa , agama , kemauan , kedisiplinan , sejarah



28. Persatuan dan kesatuan bangsa sangat penting bagi bangsa Indonesia , hal itu alasannya adalah…

A. bangsa Indonesia memiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika

B. pengalaman sejarah Bangsa Indonesia pernah dijajah oleh bangsa barat selama 350 tahun.

C. dengan persatuan dan kesatuan , bangsa Indonesia akan menjadi kokoh dan berpengaruh

D. dengan persatuan dan kesatuan , bangsa Indonesia akan mampu menghilangkan keragaman



29. Burung Garuda ialah lambang negara Republik Indonesia. Di dalam perisainya terdapat simbol-simbol yang melambangkan sila-sila Pancasila. Simbol rantai pada lambang Garuda Pancasila berarti yaitu…

A. kekerabatan insan satu sama lain

B. kesatuan dan persatuan Indonesia

C. cahaya kerohanian bagi setiap manusia

D. orang-orang berdiskusi dan berkumpul



30. Perhatikan Pernyataan Berikut ini :

1) Bahasa resmi kenegaraan ,

2) Pengantar pendidikan ,

3) Komunikasi internasional ,

4) Pengembangan kebudayaan nasional ,

5) Transaksi dan dokumentasi niaga ,

6) Sarana pengembangan dan pemanfaatan ilmu pengetahuan , teknologi , dan seni

7) Bahasa media massa

Fungsi bahasa Indonesia ditunjukkan pada nomor…

A. 1 , 2 , 3 4 , 5 dan 6

B. 1 , 2 , 3 , 4 , 6 dan 7

C. 2 , 3 , 4 , 5 , 6 dan 7

D. 1 , 2 , 4 , 5 , 6 dan 7



31. Salah satu teladan semangat dan janji kebangsaan kita yaitu…

A. membiarkan para petinggi negara untuk berjuang sendiri

B. terus berjuang dan pantang menyerah untuk membela tanah air

C. melaksanakan demonstrasi untuk petinggi semoga memperjuangkan

D. menyerahkan segala persoalan bangsa pada Polri



32. Contoh perbuatan yang menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan langsung atau golongan , yakni…

A. ikut bekerja bakti di sekolah

B. bergotong royong memperbaiki jalan yang rusak

C. menolong korban petaka

D. mobilisasi umum kalau negara dalam ancaman



33. Bagi seorang pelajar sikap cinta tanah air dapat diwujudkan dengan cara antara lain…

A. ulet mencar ilmu demi kepentingan keluarga , bangsa , dan negara

B. bersusah payah untuk mencapai kehidupan yang berkecukupan

C. menghafalkan sejarah usaha para satria kala lalu

D. mendalami aneka macam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi



34. Manakah di bawah ini yang ialah perilaku menjunjung tinggi nilai ketuhanan (religius)

A. memaksakan agama atau kepercayaan kepada orang lain

B. tidak ada toleransi terhadap penganut agama lain

C. menghalang-halangi orang lain untuk melaksanakan kewajibannya

D. membina kerukunan antar umat beragama dan mengembangkan sikap toleransi



35. Rasa kecintaan dan kesetiaan seorang pada tanah air dan bangsanya , kekaguman pada metode kebiasaan , pujian terhadap sejarah dan kebudayaannya , dan perilaku darma demi kemakmuran bersama , merupakan pemahaman dari…

A. patriotisme

B. demokrat

C. nasionalis

D. satria



36. Equality before the law mengandung makna…

A. aturan yang lebih rendah mesti mengacu pada hukum yang lebih tinggi

B. setiap warga Negara memiliki persamaan kedudukan di depan aturan

C. hukum menjunjung tinggi adanya perbedaan usulan

D. setiap warga Negara harus tunduk dan taat pada hukum yang berlaku



37. Sikap dan sikap yang patuh dalam melakukan fatwa agama yang dianutnya , toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain , dan hidup rukun dengan pemeluk agama lain ialah nilai-nilai pendidikan abjad…

A. jujur

B. toleransi

D. religius



38. Sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan agama , suku , etnis , pertimbangan , perilaku , dan tindakan orang lain yang berbeda dari dirinya ialah nilai-nilai pendidikan karakter..

A. religius

B. jujur

C. toleransi

D. disiplin



39. Terjadinya petaka musibah di beberapa daerah sementara waktu kemudian sudah membuka mata kita betapa penting uluran tangan kita bagi para korban. Arti penting munculnya sikap untuk membuatkan dalam peristiwa tersebut dengan kehidupan sehari-hari yakni…

A. melatih rasa simpati dan empati atas penderitaan orang lain

B. menguji rasa kesetiakawanan sosial yang dimiliki seseorang

C. membiasakan diri dengan kesusahan yang dimiliki orang lain

D. menciptakan optimisme hidup setelah mengalami musibah



40. Perhatikan pernyataan berikut di bawah ini !

1) Menjaga kawasan dan kekayaan tanah air Indonesia

2) Kesiapan sosial budaya

3) Menjaga kelestarian lingkungan

4) Menciptakan ketahanan nasional

Sikap dan sikap mempertahankan kesatuan NKRI ditunjukkan pada nomor…

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 3 dan 4

D. 1 dan 4



41. Jelaskan perbedaan perjuangan sebelum tahun 1908 dengan usaha sesudah tahun 1908 !

Jawab :

  • Pada kurun sebelum kebangkitan nasional pada tahun 1908 , perjuangan bangsa Indonesia masih bersifat terpecah belah , menonjolkan sifat keaderahan , dan tanpa adanya semangat persatuan.

  • Namun , seiring dengan kurun kebangkitan nasional , maka usaha menjelma lewat cara politis , dengan adanya semangat persatuan dan kesatuan , yang didorong oleh berkembangnya nasionalisme Indonesia.



42. Jelaskan upaya yang dilaksanakan organisasi Boedi Oetomo dalam meraih tujuan !

Jawab : Upaya yang dilaksanakan organisasi Budi Utomo dalam rangka merealisasikan maksudnya yaitu:

  • Membuka keanggotaan bagi golongan biasa (non bangsawan)

  • Membentuk Dana Pelajar (Studiefonds) untuk para pelajar Indonesia.

  • Menenmapatkan wakilnya di Volksraad

  • Mengusulkan wajib militer



43. Pada kurun perjuangan sebelum kemerdekaan , dengan kekurangan yang dimiliki para pejuang sanggup membuat persatuan bangsa , apa upaya yang dapat dikerjakan cowok kini dalam membuat persatuan bangsa dengan berbagai akomodasi seperti ketika ini ? (Tuliskan 4 teladan upaya)

Jawab :

  • Memperkukuh persatuan dan kesatuan yang menjadi syarat mutlak untuk meraih keinginan yang tinggi dan mulia.

  • Menimbulkan ketentraman dan kedamaian dalam hidup bermasyarakat.

  • Menjadi pilar utama untuk mempekerjakan potensi dan membangun masyarakat kearah yang lebih maju dan berperadaban.

  • Menjadi tolak ukur solidaritas kemanusiaan yang akan mengirim kan kea rah kesejehteraan kehidupan dalam bermasyarakat.



44. Bacalah dongeng di bawah ini:

Seorang kakek keturunan Indonesia yang menjadi warga negara Russia acap kali menangis ketika mendengarkan lagu tanah airku. Betapa ia rindu untuk pulang ke Indonesia. Menjadi warga negara Russia dan hidup berkecukupan dengan melakukan pekerjaan selaku dosen di salah satu perguruan tinggi tinggi tidak mengubah asanya untuk pulang ke Indonesia. Syair “Tanah Airku” sudah membulatkan hatinya untuk terus mengenang tanah kelahirannya dan bertekad untuk bisa pulang kembali ke tanah kelahirannya. Indonesia.

Jelaskan bagaimana membangun kecintaan generasi muda pada tanah air Indonesia !

Jawab :

  • mendengarkan lagu nasional

  • menceritakan generasi muda perihal biografi para pahlawan bangsa

  • mengenalkan perihal etika budaya leluhur

  • memperlihatkan prestasi bangsa di internasional untuk menumbuhkan rasa kecintaan terhadap negeri



45. Bangsa Indonesia yang memiliki sumber daya alam dan insan yang memiliki peluang untuk mempertahankan dan mengisi kemerdekaan dengan pembangunan , apa upaya yang mau kalian kerjakan sebagai seorang pelajar dalam mengisi kemerdekaan ?

Jawab :

  • Belajar dengan giat , rajin dan rajin

  • Ikut ikut serta aktif dalam kegiatan yang ada di penduduk

  • Ikut membantu upaya kesejahteraan rakyat

  • Saling menghormati antar sesama

  • Terlibat aktif di dalam kegiatan sosial



Bagi Adik-Adik atau Bapak Ibu yang membutuhkan contoh soal diatas dan soal lainnya secara lengkap dapat di unduh pada tautan berikut.




Demikian isu ihwal Soal & Kunci PAT/UKK PKn Kelas 8 Sekolah Menengah Pertama 2021 yang mampu Bank Soal berikan. Jangan lupa Follow ya semoga senantiasa dapat notifikasi seputar isu terbaru dari Bank Soal.


]]
>


Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel