Soal ulangan kelas 6 menjadi salah satu alat penilaian untuk mengukur kesanggupan kognitif siswa kelas 6. Meskipun bukan satu-satunya alat evaluasi, kerap kali pencapaian nilai ulangan menjadi kriteria dalam penguasaan materi pembelajaran.

Sebagai bahan evaluasi maka peran kumpulan soal ulangan sangat dibutuhkan guru maupun peserta ajar. Bagi guru, beragamnya soal-soal ulangan mampu menunjukkan variasi opsi yang sesuai dengan target yang ingin diraih. Sedangkan bagi peserta asuh, banyak sekali macam soal ulangan baik hanya sebagai materi latihan maupun saat ulangan mampu menjadi materi untuk mengasah kemampuan kognitif maupun daya ingat.